学生在阅读时常常存在一定的问题，比如读音不准确、连读错误、缺乏语感等等，这些问题不仅影响了学生的阅读理解能力，也使学生对阅读失去了兴趣。而学弈朗读原文则恰好可以帮助解决这些问题，让学生以正确的阅读方式阅读，增强阅读体验以及自身阅读能力，进一步引领学生培养良好阅读习惯。
学弈朗读原文这一全新的阅读教育方式，除针对小学生开展朗读辅导之外，对于中小学生的语文阅读教育近年来受到广泛关注。学朗读不仅能够让学生提高朗读能力，还能使学生对所阅读的内容有更深刻的理解。学弈朗读原文的模式中，学生将朗读完整的文章或篇章，通过分析和思考，从中提炼出文章或篇章的中心思想和语言特点，有效提升语文素养和语感。此外，学生将学习如何利用自己熟悉的词汇语汇，运用修辞手法，使文章或篇章更加生动、有感染力和吸引力，达到提高学生口语表达能力和提升阅读习惯的目的。
学弈朗读原文不仅注重阅读理解，还培养学生的口头表达能力，使学生在快速拓展知识面的同时进一步提升自己的人际交往能力。
