在小学数学学习的第二个学段，四年级数学的重点之一就是数的认识和认识的运用。数的认识是指在日常生活中，孩子们接触到的各种数的概念、规律、特点和应用。包括数的大小、位置、相等、不等、比较、排序、估算、四则运算等等。
数的应用是指数在具体问题中的应用。常见的数的应用包括：数轴的应用，分数及分数之间关系的应用，解决生活中实际问题的应用等等。
在四年级数学中，孩子们不仅要学会认识数字，还要学会用数字解决实际问题。因此，家长可以通过生活中的例子，让孩子们学会将数的认识转化为数的运用。例如，在购物时可以让孩子们帮忙计算总价；做饭时可以让孩子们帮忙计算原材料的比例；出门旅游时可以让孩子们帮忙计算路程和油费等等。
数学是一门非常重要的学科，对于孩子们的成长有着重要的影响。在四年级这个阶段，家长和老师应该协助孩子们加深对数字的理解和应用，帮助他们掌握相关知识，从而为以后的学习打好基础。
